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101期教练式管理
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首页  >  认知心理  >  应用案例

运用新的认知行为疗法对一例失眠案例的干预

运用新的认知行为疗法对一例失眠案例的干预
佚名   发表于 2010-06-15
  摘要:本文作者采用了不同于传统认知行为疗法的新的认知行为疗法,在传统行为疗法的【S-R】原理基础上,引申为【S-E-R】模式。从情绪和认知的角度对由失......

运用合理情绪疗法的一例个案研究

运用合理情绪疗法的一例个案研究
陈明清   发表于 2010-06-03
  她是一名高一学生,独生女。聪明活泼,个性好强。上高中前与父母同住,父母对她较为宠爱,在各方面都尽量满足她的要求,同时对她的期望也很高。她从小学一年级起......

同桌让我无法忍受

同桌让我无法忍受
王红艳   发表于 2010-06-03
  这是三月的一天,窗外阳光明媚,春气宜人,可敲门进来的蕙却一脸的委屈和郁闷。   蕙读高二,性格文静内向。学习成绩优良,在刚刚举行的月考中取得了......

他为何厌学

他为何厌学
陈军凤   发表于 2010-06-03
  初次面谈   “老师,我不想上学了。”去年八月底的一天,暑假快结束即将升入初二的玲玲来到我们中心咨询。   原......

寻找心灵的出口

寻找心灵的出口
王风姿   发表于 2010-06-03
  方华第一次来咨询室的时候,是由她班主任领着的。她瘦瘦小小的个子。充满稚气的脸上戴着一副近视眼镜,显得异常文弱。在她班主任介绍情况时,她一直静静地坐在沙......

我怎样才能长胖?

我怎样才能长胖?
杨敏毅   发表于 2010-06-03
  随着冷空气的一次次侵袭,气温急速下降。今晚风雨交加,让人感到非常寒冷。这样的天气,最好是躲在家里不要出门。可我倒是习惯在办公室阅读书刊、整理资料。 ......

“恶作剧”的恶果

“恶作剧”的恶果
李坚敏   发表于 2010-06-03
  女孩子是由父母要求前来咨询的,她父母介绍说:女儿学习成绩很好,性格内向,前一段时间因为受到教师的批评,曾经试图自杀,被父母发现后,情绪一直不稳定,哭闹......

我真想回家上学

我真想回家上学
刘冬梅   发表于 2010-06-03
  走入上海市杨浦高级中学(以下简称杨高)校园,映入眼帘的是一群群朝气蓬勃、意气风发的少年,在这群学生中,有一批来自全国各地的外省市学生,他们勤奋好学、自......

害怕听到翻书声的女孩

害怕听到翻书声的女孩
潘蓓蕾   发表于 2010-06-03
情绪健康是心理健康的重要标志。积极、健康的情绪应该是平和、心境宁静,安怡、不浮躁;稳定、不大起大落;愉悦。焦虑、恐惧、抑郁和自卑等是青少年常见的情绪问题,应该引......

我得了强迫症吗?

我得了强迫症吗?
倪京凤   发表于 2010-06-03
  小J是上海某区重点中学的高二学生干部。是一个梳着童花式发型、长着一双大眼睛、聪慧可爱、性格娴静的少女。初次来心理咨询室时,小J不见了平时工作时的那份自......
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