认知神经科学之父——迈克尔·葛詹尼加 张小远 发表于 2010-07-03 迈克尔·葛詹尼加(Michael Gazzaniga)是全球著名的脑科学家之一,被誉为“认知神经科学之父”,早年...... 布鲁纳认知结构学习理论 佚名 发表于 2010-07-03 知觉与归类理论 布鲁纳认为,学习包括三个几乎同时发生的过程:⑴习得(acquisition)新信息。⑵转换(transformation)...... 认知心理学之父-奈瑟尔 佚名 发表于 2010-07-03 奈瑟(Neisser)一位出身于德国的美国心理学家,以信息加工理论为基础的现代认知心理学的先驱,因开创性的着作而被誉为认知心理学之父。 奈...... 赫伯特·西蒙简介 佚名 发表于 2010-06-19 赫伯特·西蒙-----是一个传奇式的人物,很难用一个具体的头衔来形容他:他1943年获得了美国芝加哥大学政治学博士学位,但现在,他却在卡...... 艾尔伯特.艾里斯 GERALD.COREY 发表于 2010-05-30 艾尔伯特.艾里斯(Albert Ellis),一九一三年出生于匹兹堡,四岁时全家到纽约定居(有一年住在新泽西)。在童年时期曾九次住院,病因是肾炎;十九...... 奥苏贝尔的认知结构同化论 韩伊子 发表于 2010-05-21 奥苏贝尔认为,当学生把教学内容与自己的认知结构联系起来时,有意义学习便发生了。所谓认知结构,就是指学生现有知识的数量、清晰度和组织结构,它是由学生眼下...... 认知行为疗法CBT:思维改变生活 佚名 发表于 2010-02-09 先驱人物 认知行为治疗(Cognitive Behavior Therapy,CBT)的两位最有影响力的先驱是临床心理学阿尔伯特·埃利斯...... 贝克认知疗法的贡献与不足 佚名 发表于 2009-10-31 贝克的认知治疗法的贡献 贝克的主要观念与艾里斯非常相类似,虽然治疗技术有一些不同。在处理焦虑、恐怖和抑郁症上,贝克做了拓荒性的努力。他发展了特定的认知...... 海德(F.Heider)和韦纳(B.Weiner)的归因理论 佚名 发表于 2009-10-15 归因理论是探讨人们行为的原因与分析因果关系的各种理论和方法的总称。它试图根据不同的归因过程及其作用,阐明归因的各种原理。最早对归因进行研究的是美国心理学家F...... 加涅(R.M.Gagne)的学习条件论 佚名 发表于 2009-10-15 加涅(R.M.Gagne)的学习条件论 加涅(1916— )是美国加利福尼亚大学教授,被公认为当今美国第一流的教育心理学家和学习实验心理学...... 首 页 上一页 1 2 下一页 末 页 1-10 / 17 条,1/ 2 页